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小学作文教学中的“四指导”

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本文着重对学生积累素材、丰富语言、写作方法、修改润色等方面进行指导,以解决小学生作文难写的问题.

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来源
《中学课程辅导（江苏教师）》 |2014年第3期|57-57|共1页
作者
朱惠平;
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作者单位

上海市宝山区川东农场学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法） ;
关键词
积累素材; 丰富语言; 写作方法; 修改润色;

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