支架理论在初中作文教学中的运用

摘要

支架理论的基础源于"建构主义"和"最近发展区"理论,倡导重视学情,促使学生积极主动地学习。在初中写作教学中,运用支架理论可以将学生的独立探索意识与团队合作精神的培养结合起来,促进学生对知识和意义的建构,提高写作教学的效率。