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重组旧教材文本探径群文阅读教学

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在新教材尚未启用之前, 为适应新课标的任务群文的教学要求, 许多教师己经开始进行群文阅读的探索. 本文探索的目标即按照旧教材的文本,进行新模式的教学.

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来源
《中学语文（下旬·大语文论坛）》 |2019年第3期|19-20|共2页
作者
刘晨;
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作者单位

吉林省四平市第一高级中学;

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正文语种 chi
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