不容忽视的“小小人物”——谈鲁迅小说教学的切入点

摘要

鲁迅小说作为高中语文教学的经典文本具有其永恒的魅力,如何在熟悉中找出它的陌生,在陌生中品味它的熟悉,真正使学生理解鲁迅小说的内涵和特点,这就要求教师找准切入口。与鲁迅小说的主人公小人物相对而言的小小人物就是一个我们平时课堂教学中容易忽视的切入口。本文主要探讨何为小小人物,他或他们在鲁迅小说文本中的作用,我们如何进行教学切入等问题。