探析高中语文教学难见成效的原因

摘要

语文是基础教育课程体系中的一个教学科目,其教学的内容是言语文化,其运行的形式也是言语文化。现代的教学理念对语文教学越来越重视。传统的教学方法已经不适合21世纪新时代思想潮流。本文主要在分析语文教学难见成效的原因基础上,有针对性地提出几点建设性意见,要想更好地实施语文教学,必须打破传统的教学模式,开发适合现阶段高中生的教学方案。