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浅谈作文教学中学生主体性的体现

         

摘要

写作应该是个性化的行为,学生处于写作主体的地位,学生主体性作用的发挥是作文写作取得成功的关键。那么,课程改革之下的作文教学,就应一扫传统模式中"要我写"的种种尴尬,而代之以"我要写"的喜人局面,让作文课成为富有活力的课,就应重视学生主体性的正确体现。下面是笔者在教学中的几点心得体会。

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