语文课堂渗透心理健康教育的有效策略

摘要

语文学科是基础教育的基础学科,由于自身独特的学科特点,有着得天独厚的心理健康教育资源优势. 作为一线语文教师,应努力寻找语文教学与心理健康教育的结合点. 挖掘教材中潜在的教育因素,寻找心理健康教育的渗透点;把握教学中有利的教育契机,潜移默化地渗透心理健康教育,做到教书与育人的完美统一. 那么,如何在小学语文教学的过程中融入心理健康教育呢?