基于象限分析法培养学生化学学科观念的教学——以“硫酸的制备和性质”教学为例

摘要

象限分析法是指将事物的两个重要属性(A、B)作为分析的依据,并进行分类关联分析,找出解决问题的一种分析方法。如图1所示,以属性A为横轴,属性B为纵轴,组成一个坐标系,构成四个象限,对要分析的事物对应至四个象限内,进行交叉分析,可直观地将两个属性的关联性表现出来,进而分析事物在这两个属性上的表现。