实现化学课堂情景教学，激发学生学习兴趣

摘要

实现化学课堂情景教学，指导化学教师在教学过程中尊重学生的主体地位，激发学生学习兴趣，发挥学生主观能动性，调动学生学习化学积极性，挖掘学生潜力已经成为化学教学中值得研究的重要课题。实现化学课堂隋景教学是中学教师提高化学课堂教学效率、实现学生高效学习的有效手段。本文就如何实现化学课堂情景教学，激发学生学习兴趣展开以下讨论。