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马洪春;
余杭第二高级中学 浙江杭州 311100;
电子错题集; 生物复习; 教学有效性; 教学反思;
机译:与错题相约,让生成更轻松——建立"错题集"的优点、方法和有效使用
机译:通过使用基于脑电波信号的基于注意力的视频讲座复习机制,提高学习者对视频讲座复习的有效性
机译:通过将ARCS与基于移动游戏的学习相结合来提高英语词汇复习的有效性
机译:建立电子课程集团,以提高电力教学改革的有效性
机译:一项有效性和有效性研究,研究了电子家庭笔记干预套件,以提高任务和学习成绩。
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