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姜英杰; 陈玉军;
东北师范大学教育科学学院;
吉林市永吉师范学校;
健康心理; 学习心理; 教育策略; 中小学生;
机译:口腔健康教育什么时候可以开始?开始产前三种口腔健康教育策略的相对有效性。
机译:对话轮作为护理健康教育策略/对话轮作为护理健康教育策略
机译:培养健康专业学生临床推理能力的教育策略。
机译:基于电子教育策略对青少年教学群落教育策略的有效性
机译:在雇用社交媒体来学习心理健康
机译:临床角色扮演和反思在学习心理健康教育中的治疗性沟通技巧中的使用:综合综述
机译:预防与机械通气相关的肺炎的教育策略的功效预防与机械通气相关的肺炎的教育策略的有效性预防呼吸机相关性肺炎的健康教育策略的功效
机译:从近期运营经验中学习心理操作的经验教训
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
机译:诊断动物体重状况或易患体重状况的方法,为动物选择方案。评估用于监测动物体重状况或偏倚状况的系统的有效性。诊断体重状况或易患体重状况的方法中与肥胖有关的健康问题的诱因。在一只动物中,为动物选择一种检测体重状况开始的方案评估系统监测动物体重或偏倚状况的有效性。诊断动物因肥胖而引起的健康紊乱倾向,并量化动物的身体状况指标动物和工具包。
机译:健康手套,轻柔地握住手掌有效部位;健康袜子,轻柔地握住脚掌有效部位
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