首页> 中文期刊>中小学心理健康教育 >遇考试就要输液的高中男生r——一例高中生考试焦虑案例报告

遇考试就要输液的高中男生r——一例高中生考试焦虑案例报告

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

求助者是一名高中学生,因进入高中后考试成绩不理想而感到焦虑,并寄希望于"输液补充能量,能提高考试成绩".根据求助者的情况,辅导教师在咨询过程中采用理性情绪疗法和放松训练法,帮助求助者建立合理认知,调节情绪状态,咨询效果较好.

著录项

来源
《中小学心理健康教育》|2018年第2期|48-50|共3页
作者
潘青;
展开▼
作者单位

江苏省大港中学,镇江,212028;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
考试焦虑; 高中生; 理性情绪疗法; 放松训练; 辅导个案;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中生考试焦虑问题的案例报告一例 [J] . 王燕 . 校园心理 . 2014,第004期
2. 一例女高中生考试焦虑心理咨询案例报告 [J] . 李瑞群 . 社会心理科学 . 2013,第005期
3. 一例高中生考试焦虑的案例报告 [J] . 范晨 . 社会心理科学 . 2012,第005期
4. 一例高中生考试焦虑心理咨询案例报告 [J] . 黄树香 . 社会心理科学 . 2012,第008期
5. 一例高中生考试焦虑的案例报告 [J] . 潘燕婷 ,杨再峰 . 科教导刊 . 2012,第006期
6. 一例高三女生考试焦虑所致一般心理问题的咨询案例报告 [C] . 张群智 . 北京心理卫生协会学校心理卫生委员会、北京市教育学会教育心理学研究会2011年学术年会 . 2011
7. 不同考试情境下高中生自尊与考试焦虑关系研究 [A] . 曲雪 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号