新文科背景下'左翼文学'教学改革探索

摘要

新文科建设给人文社会科学领域的专业课教学带来了挑战和机遇."左翼文学"即"无产阶级文学",是革命文学,也是社会主义文学的重要组成部分.随着环境和接受主体的变化,"左翼文学"教学也应紧跟时代脉搏做出相应的改革.教学主体方面,要树立新的教学理念打造多元化角色;教学内容方面,要运用跨学科思维进行现代性解读;教学方式方面,要有效利用现代教育技术挖掘新途径;评价机制方面,要完善反馈机制以彰显课程特色和提升课程质量.