加强煤炭高校地质类教材研究刍议

摘要

一、地质类教材研究的特点 1、难度大 地质类教材同所有教材一样,都是具有传授专业知识、启发学生思维、扩展学生智慧、培养学生独立分析和解决问题能力的各种教学形式的信息库,而编写教材是涉及培养目标、学科内容、教学方法,以及教师与学生统一认识事物规律等多门知识的系统工程。因此地质类教材是一项专业科学和社会科学相结合的难度大的综合性科学研究。