中国近代国立大学与私立大学校长任期的比较

摘要

中国近代国立大学与私立大学校长在任职年限、出任年龄等方面均表现出不同程度的差异性,而大学校长的任职年限和出任年龄又影响到大学的发展.通过对该相关问题的比较分析得出以下结论:官员式的任期“养”不出真正的大学校长；高等教育行政化导致大学校长的价值取向发生变化,教育理想成为“空中楼阁”；大学校长的任用应切实体现师生诉求；大学校长任职应打破“衙门化”的论资排辈,倡导“年轻化”.