《医学人文概论》课程教学的调查与反思

摘要

为了更好地开展《医学人文概论》课程的教学,提高教学质量,通过对学员进行问卷调查,内容包括课程性质及目标、开课学时、教学内容、教学方式、教学模式等。结果显示,大部分学员认为很有必要开设这门课程,且对培养学员的医学人文精神具有重要意义。最后,根据调查情况就如何进一步完善课程教学提出对策与建议。