医学院校应用心理学专业学生课程体系改革研究

摘要

本研究旨在调查分析目前应用心理学专业课程培养体系的基础上,探索、构建一个能够增强学生的实践操作能力且将心理学教育和医学教育良好结合的富有专业教学特色的课程体系,对提高教学质量和人才培养质量,具有一定的现实意义。