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改良的PDCA循环理论在提升临床药师规范化培训基地建设中的实践

         

摘要

目的探讨改良的PDCA循环理论在持续提升临床药师规范化培训基地建设中的应用及成效。方法采用头脑风暴法对我院临床药师培训基地建设中的现存问题及改进计划进行讨论和探索,通过对师资队伍和教学管理两个方面的PDCA循环改进,评估改良的PDCA循环理论在基地建设中的应用成效。结果2018-2020年,基地建立了“管理团队”及“带教团队”的师资团队体系,创新采用了“主带教+副带教”的带教模式;基地管理制度不断完善,并创建了多环节闭环式管理流程图;学员案例考核成绩逐年上升,生源辐射面积不断增大,基础更优。结论改良的PDCA循环理论在提升我院临床药师培训基地建设中成效显著,可持续用于提升基地建设,也为其他临床药师培训基地建设提供了实践参考。

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