构建翻陈出新思维模型 破解陌生方程式书写难题

摘要

纵观近几年高考化学试题,不难发现命题者更加注重对化学用语的考查,特别是陌生方程式(或信息型方程式)书写的考查,出题形式是根据化学原理,将教材中没有学过或教材习题中没有涉及的新知识、新概念结合给定的条件书写化学方程式。该类题型的特点可以概括为信息新颖、新旧相承、知识引路、设问奇特、培养能力,它能较好地考查学生接受、提取、处理新信息的能力。