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陈一强;
山东省滕州市北辛中学;
机译:初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径探索
机译:在数学课堂上培养学生的元认知能力
机译:高中课堂教学中培养学生数学问题意识的研究
机译:信息技术在数学课堂教学中的应用与学生学业成绩的相关性分析-基于PISA2009对五省会初中的调查
机译:学生对数学课堂的信念:研究非洲裔美国人和西班牙裔九,十二年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:长期预防初中学生使用烟草:课堂和电话干预。
机译:增强学生的学习独立性通过指导笔记采取策略的数学对等导师(Ptk在课堂圈子中学习数学Viii甚至每学期在初中2 Kartasura学年2011/2012)
机译:语言中的数学成就 - 少数民族学生初中生
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
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