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高中物理解题中极限思维法的应用探析

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极限思维是高中物理解题中十分常用的一种方法,可以帮助学生很好地厘清解题思路,促进学生解题效果的提升.对此,下面结合实际例题,就极限思维法在高中物理解题中的应用进行分析.

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来源
《中学生数理化（学研版）》 |2020年第9期|61-61|共1页
作者
刘艳;
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作者单位

安徽省临泉县田家炳实验中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中物理; 解题; 极限思维法;

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