退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
纪兆明;
江苏省运河中学;
物理课堂教学; 学生注意力; 中学生; 讲授内容; 教师讲课; 学习自觉性; 注意力分配; 集中程度;
机译:学生对老师在电子学习物理课堂教学中角色的转变的看法
机译:神经反馈作为一种干预措施,可提高注意力缺陷多动障碍,注意力不集中亚型学生的阅读成绩
机译:殴打他们的胸膛:患有多动症的大学生在注意力不集中盲范例中表现出更高的注意力能力
机译:物理课堂翻转对工科学生表现的影响:沙迦大学案例研究
机译:神经反馈作为一种干预措施,可提高注意力缺陷多动障碍,注意力不集中的亚型学生的阅读成绩。
机译:专注于注意力不集中:检测Deli妄的简短注意力不集中措施的诊断准确性
机译:自然驾驶研究数据分析:更安全的一瞥,驾驶员注意力不集中和碰撞风险。第二次战略公路研究计划。
机译:注意力集中程序,注意力集中装置,注意力集中方法和注意力集中系统
机译:注意力集中系统,注意力集中方法和注意力集中程序
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。