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运用数学思想方法 探索数列中常数的存在性

         

摘要

在数列的各种问题中,“常数是否存在性问题”经常出现,这类问题常以函数、方程、不等式、数列为载体,在知识的交汇处检测学生综合运用知识的能力,具有较强的综合性,对所使用的解题方法也有较高的要求,须有一定的预见性和灵活性,是训练和考查学生的思维能力、分析能力和解决问题能力的好

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