从一道测试题看函数概念教学及启示

摘要

1问题提出随着新课程在全国各地的实施，标志着新课标时代已到来比较近几年来采用新课程的高考数学卷，发现—个共同特点，就是数学概念深入考，然而高考题中涉及概念的题目，据统计，学生的得分率都不高．这就需要教师平时多强调概念，要让学生不断回到概念中去，从基本概念出发，去思考和解决问题。