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浅谈初中列方程(组)解应用题的教学策略

         

摘要

方程应用题都包含3个部分:陈述部分、关系部分和提问部分.陈述部分是指题目所涉及的一些背景信息和已知量的语句;关系部分是指题目中一些量之间的数量关系的语句;提问部分是指题目所需求的未知量的语句.如何采用适当的方法和策略进行这部分内容的教学,解决大部分学生的入门关,突破教学难点,是本人在多年教学工作中一直思考的问题.在教学过程中发现学生认为应用题难的主要原因有以下几个:1)对应用题有“厌烦”、“怕”的心理.

著录项

  • 来源
    《数学教学研究》 |2017年第3期|48-50,62|共4页
  • 作者

    吴坤顺;

  • 作者单位

    广东省深圳市宝安实验学校 518101;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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