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李随巧;
甘肃省定西市岷县茶埠初级中学;
进阶思维; 初中数学; 培养策略;
机译:优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
机译:运用元认知方法提高初中生数学逻辑思维能力和积极态度的数学学习
机译:巧用教材,有效导入——浅议章前图在初中数学课堂教学导入中的作用
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机译:初中数学老师向学校数学传统的培养。 (第一和第二卷)。
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机译:数学创意思维能力数学建模指导的学习框架中的数学和数学配置(万隆一所私立初中八年级学生的准实验研究)
机译:全国教育进步评估,1985-86:数学成就和课堂教学活动
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
机译:改善思维能力的家庭研究材料
机译:Emulsao汽车工业公司,投资于油包水的聚合物。造纸和纸浆生产工艺改进的制备过程;初中和高中恢复油;在污水处理和处置行业中的行为,并研究了石油糠醛污泥的行为
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