小学高年级学生的数学审题能力研究

摘要

针对当今的教学而言,教师一定要注意调整自己的教学方法,找到一条适合当前时代特点的教学途径,提高学生的综合素养.很多小学阶段的学生在做数学题时不能够做到高效准确审题,这也就导致了他们在解题时不知道题目在问什么,一开始便出了错,所以提高学生的审题能力就成了教师需要注意的问题.