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学生学习方式的转变与数学教师的教学行为

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摘要

传统的学习方式过分强调接受和掌握,忽略了发现和探索,从而压抑了学生的兴趣和热情,要实现学生数学学习方式的转变,数学教师必须改进教学行为.本文就数学教师如何改进教学行为以促进学生学习方式的转变提出了几点具体策略.

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来源
《数学学习与研究：教研版》|2008年第11期|P.63-63|共1页
作者
许镇辉;
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作者单位

西南科技大学应用技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
学生; 学习方式; 教师; 教学行为;
入库时间 2023-07-24 17:08:46

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