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况继锋;
四川省重庆市涪陵区十五中学校,408000;
思维价值; 能力的培养; 习题; 数学教学; 创新思维能力; 能力培养; 新课程; 新教材;
机译:质疑问难 充分展现学生的思维过程——转化策略中一道习题的教学与反思
机译:由一道习题谈子群的乘积是子群的判定条件
机译:一道练习题解答的纰漏
机译:沉默商业价值观:使用价值思维思维方式的研究
机译:关于价值观的批判性思维:教学计划,上大学的原因以及一般生活目标对将批判性思维应用于论文提示中表达的价值观的影响
机译:自杀思维作为一个有价值的临床终点
机译:一道深潜的美学思维轨迹──从《律诗底研究》到《诗的格律》
机译:德尔菲研究使用以价值为中心的思维对美国空军任务依赖指数的价值。
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
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