浅谈高中数学课堂的创新

摘要

随着新一轮课程改革的深入．提高学生的创新意识和创新能力是我们数学教师面临的重要课题．纵观当今国际社会发展的大趋势，不难断言，21世纪将是知识经济的时代，而知识经济的实质和核心是创新，谁抢占创新的制高点，谁就拿到了21世纪的通行证，谁就成为21世纪的主人．创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力．杨振宁教授曾说过：“中外学生的主要差距在于．中国学生缺乏创新意识，创新能力有待加强．”因此．作为数学教师在教学时应对创新意识的培养加以足够的重视．下面就结合教学实践谈谈个人的看法．