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浅谈新课改下中学生问题意识的培养

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所谓问题意识,是指人们在认知活动中,经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题,并产生一种怀疑、疑惑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题.《数学课程标准》中,

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2010年第20期|P.59-59|共1页
作者
雷业红;
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作者单位

江苏省仪征市谢集中学,211413;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学生;
关键词
问题意识; 中学生; 数学课程标准; 培养; 课改; 心理状态; 认知活动; 积极思维;

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