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李林意;
江西省南康市第二中学;
341400;
教学与管理; 分组教学; 班级; 新课标; 学校教学管理; 学习小组; 教学管理模式; 管理方式;
机译:浅谈初中英语新课标《go for it》教学
机译:浅谈新课标下的英语教学实践
机译:浅谈应对思想品德新课标的几点策略
机译:探索学生上下班行为并确定机会,以最大程度减少上下班温室气体和空气污染排放:一个案例研究
机译:视频分组丢失可见性模型及其在分组优先级划分中的应用。
机译:挪威西南部的公共雇员使用电动自行车或常规自行车上下班–社会人口统计学因素上下班频率和上下班距离的横截面比较
机译:浅析浅谈浅谈小学社会研究教科书的查询任务:基于第二项第4·第5级的第4·第6年级
机译:死亡率评估和控制评估(FaCE)报告:在佛罗里达州的公路交通事故协助下被卡车撞击后,下班职业消防员死亡和另一名下班职业消防员受伤
机译:分组传输优先级处理方法和装置,使用分组传输优先级处理器的通信设备,分组传输优先级处理程序以及利用分组传输优先级存储程序存储的存储介质
机译:用于蜂窝电话的数据分组传输方法,包括存储具有较低优先级的分组并在传输具有最高优先级的分组之后传输存储的分组
机译:传输网络分组列表管理处理队列优先级,该优先级具有存储的分组标识符到达顺序以及步骤/步骤回溯/对比较排序优先级。
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