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袁万萍;
贵州省湄潭协育中学;
问题类型; 解题策略; 几何知识; 思维能力; 基本运算; 全等三角形; 题设; 相似三角形; 能将; 顶点坐标;
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机译:问题类型如何揭示学生的思维:多对错和自由回答格式的实验比较
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