数学教学中应加强学生“动手实践”

摘要

正动手实践作为一种数学学习方式,是基于传统的数学教学存在的弊端而提出来的,传统的数学学习过程中,学生学习的方式以被动接受为主要特征,这种学习方式必然造成了学生创新精神和实践能力的缺失.数学教学中强调动手实践,即是让学生在亲身经历、亲身体验的过程中自主探究,从而解决问题.动手实践在数学学习过程中的意义深远,它可以激发学生的数学学习兴趣,增加学生的数学学习体验,利于知识的生成.一、动手实践在数学学习过程中的呈现在新课标颁布之初,曾一度出现数学课堂热热闹闹动手