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从“三角形内角和”教学中浅谈中小学怎样衔接

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＂三角形的内角和＂这一教学内容,在中小学的教材里都有,但根据中小学生年龄特点教学设计的思路却不同.中小学数学教师如何相互学习,才能更好地做好中小学数学教学的衔接.

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来源
《数学学习与研究：教研版》|2016年第18期|P.134-134|共1页
作者
王先梅;
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作者单位

华中农业大学附属学校,湖北武汉430070;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
三角形的内角; 中小学; 衔接;
入库时间 2023-07-24 17:08:31

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