注重关键,提升小组合作学习的实效性——小学数学教学中开展小组合作学习的体会

摘要

小组合作学习是《数学课程标准》提出的三个重要学习方式之一,也是越来越受我们一线教师关注的一种重要学习方式.在我们小学数学教学中应注重抓住小组合作的关键来提升小组合作学习的实效性,作为一名小学数学教师应从实际出发,结合学生特点,坚持不懈地进行实践与训练,不断探索,使这种学习方式在我们小学数学课堂教学中更加科学,更加有效.