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新课改下中学数学教学的有效模式构建

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摘要

本文着手于新课改下中学数学教学中存在的问题情况,通过对我国新课改下的中学数学教学模式进行探究,总结出新课改下中学数学教学有效模式构建的具体措施,以此为我国今后的中学数学教学创新提供可行性参考.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第12期|P.107-107|共1页
作者
孙婷;
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作者单位

江苏省泰兴市第一高级中学,225400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
新课改; 中学数学教学; 有效模式;

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