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大学生家教与其自身专业学习利弊研究

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摘要

大学生家教现象越来越普遍,这其中有利也有弊,怎样正确对待家教,合理安排家教,从而保证专业课程的学习,甚至促进专业学习,是大学生亟待解决的问题,也是社会发展的需要.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第3期|P.153-153|共1页
作者
古洁; 敖莹莹; 刘慧; 任荣荣; 高云柱;
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作者单位

北华大学数学与统计学院,132013;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师与学生;
关键词
大学生家教; 专业学习; 家教来源; 家教数量; 学习时间;

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