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潘玲;
深圳市宝安区西乡街道流塘小学,广东深圳518100;
小学数学 望 闻 问 切;
机译:在大学一级的生物多样性或普通生物学课程中进行校园植物之旅,以提高学生的满意度和学习能力
机译:利用基于马来文化的基于问题的学习模型开发学习设备,以提高学生的解决问题的能力和自我调节的学习能力
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机译:作业设计:使用开放访问的WWW工具开发写作项目,以提高学生的参与度和学习能力。
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