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浅谈如何通过“望、闻、问、切”提高学生学习能力

             

摘要

为了提高小学数学课堂效率,教师在教学中可以采用"望、闻、问、切"的方式来引导学生进行探究和思考,让学生能够成为课堂的主人和学习的主体,促进学生学习主动性的提高.通过学生主动地探究,学生就会掌握学习方法,提高课堂效率.

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