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复变函数与积分变换课程在工科专业教学中的思考

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本文从复变函数与积分变换这门课程出发,结合在工科专业中的应用以及在工科生中的实际教学效果,提出如何打破传统教学方法,让复变函数与积分变换这门课程能够更好地在工科专业中发挥作用,从而符合高等学校双一流建设标准.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第19期|P.29-29|共1页
作者
邓兴1; 李金兰2;
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作者单位

[1]贵州师范大学物理与电子科学学院,贵州贵阳550025;

[2]贵州民族大学,贵州贵阳550025;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类毕业论文与毕业设计;
关键词
复变函数; 积分变换; 工科; 思考;

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