既见树木 又观森林--初中数学试卷讲评课的模式和策略探究

摘要

数学试卷评讲课是复习课的延续.一堂高质量的讲评课,需要教师精心准备,充分调动学生的积极性、准确把脉,有的放矢,总结方法,延伸发散,并及时巩固,才能从根本上达到试卷讲评的效果,当前的试卷评讲课堂教学,并没有固定的模式可言,但就其基本环节,应重点包含以下四个过程。