以学生为本的初中数学课后作业设计

摘要

生本教育是近年来被大力提倡的教学方式,它以发展学生的情感为基础,将感悟作为教学的重点,符合如今初中教学的理念,增强学生对于数学学习的共鸣.生本教育认为学习最重要的不是知识,而是学生对于学习的感悟.作业是学生回顾知识的重要途径,能使学生更加灵活、熟练地运用知识.教学的效率大部分取决于学生的作业完成质量以及教师对于作业的设计程度.好的作业不仅可以帮助学生回顾知识,同时可以对下节课进行预习,让学生有更加明确的教学计划.