浅析高中数学课堂研究性学习模式的应用

摘要

高中数学是高中学习阶段的基础性课程.研究性学习模式充分体现了素质教育的理念,突出了学生是学习的主体,对调动学生的学习积极性,培养学生的创新能力、观察能力以及团队合作能力具有积极的作用.本文结合高中数学课堂教育的特点,分析研究性学习模式的应用策略,旨在促进高中数学课堂教学水平的有效提升.