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吴英;
江苏省宜兴市徐舍中学 江苏宜兴214200;
“翻转课堂”; 初中数学; 应用策略;
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机译:混合学习对公共医疗教育课程学习成果的影响 - 以队伍学习翻转课堂审查
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机译:将消费者理解融入新产品开发:将消费者理解融入技术推动NpD过程的实用方法
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机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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