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吴新遗;
福建省宁德市蕉城区教师进修学校 福建宁德352100;
课堂教学; 电子白板; 实效性;
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机译:学生对数学课堂的信念:研究非洲裔美国人和西班牙裔九,十二年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
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