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数学活动学习及其实施策略

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cqvip:本文作者主要从数学活动学习及特点、数学活动学习方式及实施两大方面对数学活动学习进行阐述,表明作者肯定数学活动学习的观点,同时也指出作者对数学活动学习真正实施的疑虑.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第21期|P.43-43|共1页
作者
洪妍;
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作者单位

江苏扬州邗江中学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
数学教学; 活动学习;

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