在数学教学中培养学生应用意识

摘要

生活中处处有数学,"数学有用,要用数学",要不断增强数学应用意识,将数学中的基础知识转化为函数、不等式、数列模型,这样对培养阅读能力、逻辑推理能力、抽象概括能力、数学语言的转换能力、运算能力、分析问题和解决问题等综合能力有着重要的意义.