基于网络学习空间的混合教学模式实践探索——以“高等数学”课程为例

摘要

在当前信息技术高速发展以及以网络技术为基本依托的发展背景下,传统的教学方法已经完全落伍了.基于网络学习空间的混合式教学模式已经在高校课堂教学中得到了较为广泛地应用.《高等数学》属于一门抽象性以及专业性较强的学科,将混合教学模式充分地应用于高等数学课堂教学之中,能够最大限度地激发学生学习的兴趣,提高高数课堂教学的实效性.本文首先对混合教学模式的基本概念进行介绍,然后着重分析了该教学模式在高等数学课堂教学之中的应用.