试探收敛思维融入小学数学课堂的教学策略

摘要

数学中常用到的一种思维方式是发散思维,与发散思维相对,收敛思维的特点是将思维集中到一个方向上,使问题变得简明清晰.将收敛思维用于小学各年级段的数学教学中,在数学教学不断发展的过程中适当地把发散开来的知识点集中起来,行之有效地对各方面的知识进行系统整理,符合数学教学发展的规律.在丰富学生知识体系的同时,更好地激起学生的求知欲望,提升学生认知的整体水平.