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吕正军;
江苏省仪征市马集镇中心小学;
平方千米; 土地面积; 平方分米; 面积单位; 教学思考; 概念理解; 体验过程;
机译:使用患者经历叙述的国家档案馆来促进本地以患者为中心的质量改善:基于“加速的”基于体验的协同设计的人种学过程评估。
机译:50平方千米集水区水文过程的空间变异性和模型结构诊断
机译:建构主义学习环境中中学生在动量守恒,过程技巧和认识论意识上的概念理解的综合发展
机译:促进自我监管学习知识的认识的学习体验设计
机译:检查客户的依恋经历,他们自己的自我和他人的内部工作模型以及治疗师对过程体验式和认知行为疗法的结果的共鸣之间的关系。
机译:少于5平方千米的受影响森林斑块丰富是导致巴西亚马逊地区疟疾发病率的主要驱动力
机译:使用患者经历叙述的国家档案馆来促进本地以患者为中心的质量改善:对“加速的”基于体验的协同设计的人种学过程评估。
机译:国家乳品研究所,Karnal乳品示范单位(五公顷乳品示范单位。两个公顷混合养殖单位。一公顷布法罗单位。一英亩迷你乳品单位)
机译:碳含量在20至49平方米/克之间,煤含量在90毫升/ 100克以上,煤和煤的总量在235毫升/ 100克以上;生产过程;使用橡胶及其混合物,包括炭黑。
机译:要认识水平方面的水平调整工具
机译:用于增强用户体验空间利用率的方法和装置,其经历虚拟现实内容
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